2024 |
溫室氣體盤查主導查證員訓練研習 |
2024 |
ISO 14064-1:2018溫室氣體盤查內部查證人員培訓 |
2024 |
112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享 |
2024 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用 |
2024 |
2024管理與服務創新國際學術研討會 |
2024 |
資安與社交工程教育訓練 |
2024 |
台股雨萬了,然後? |
2024 |
打造自己的全英授課品牌 Branding ourselves in EMI courses |
2024 |
Enabling an EMI course |
2024 |
從 0 到 1—跨出英語 授課的第一步 |
2024 |
「茶禪一味」的自我覺察教學活動- 覺茶(察)音樂會 第二講 以茶映心:覺茶(察)的妙用 |
2024 |
鷹架+情境+專案學習融入商管EMI經驗分享 |
2024 |
學術研究倫理教育課程 |
2024 |
實習講座系列一:實習工作場所性騷擾防制 |
2024 |
實習講座系列二:實習必修課程經驗分享 |
2024 |
金融科技種子教師研習工作坊 ChatGPT / AI 的相關生產力工具課程 |
2024 |
ChatGPT / AI 輔助數據分析思維課程 |
2024 |
綠色金融科技 |
2024 |
「2024 年下半年度台灣及 主要國家經濟展望」研討會 |
2024 |
「大變局下的台灣產業前景」論壇 |
2024 |
113 年度推動性別平等教育系列講座【行政主管及職員工教育訓練】 |
2024 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明(I) |
2024 |
經濟學遊戲教學分享會 |
2024 |
經濟學遊戲教學分享會 |
2023 |
身份識別FIDO在金融業的應用 |
2023 |
智能合約實務應用 |
2023 |
金融科技與資訊安全趨勢(下半年) |
2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢 |
2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-私校退撫儲金-您的基本權益 |
2023 |
2023管理與服務創新國際學術研討會 |
2023 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
2023 |
EMI課程設計與評量 |
2023 |
112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位成長訓練 |
2023 |
軟能力認證項目編號B-2-16狗勾一起當醫生:當心輔犬讓我們一起幸福吧 |
2023 |
明新科技大學 112學年度第一學期USR培力工作坊-場次三:狗勾一起當醫生:當心輔犬讓我們一起幸福吧 |
2023 |
111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會 |
2023 |
112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心 |
2022 |
土壤教學心法進階線上工作坊 |
2022 |
10 個校務治理你不能不知道的為什麼(上) |
2022 |
理財實務與金融科技應用研習營 |
2022 |
財金及會計學門學術研習營-機器學習中分類器模型在預測總體經濟股價指數變化方向之應用 |
2022 |
校務研究@長庚大學 |
2022 |
110-2 USR 教師培訓工作坊 場次一 |
2022 |
「我國用電大戶挑戰與機會」研討會 |
2022 |
工程學院大師講座-大學國際化的策略與方案分享 |
2022 |
教師多元升等經驗分享座談會 |
2022 |
智慧理財Python實作及實務應用研習營-虛擬交易平台操作說明 |
2022 |
智慧理財Python實作及實務應用研習營-數位金融、自營、AI |
2022 |
智慧理財Python實作及實務應用研習營- Machine learning for Stock Portfolio Selection |
2022 |
智慧理財Python實作及實務應用研習營- 金融業的科技應用案例 |
2022 |
ERP商用數據應用師 |
2022 |
TQC+基礎Python程式語言師資考照班 |
2022 |
2022年通識教育教學創新與實踐學術研討會 |
2022 |
2022創新數位學習與教學媒材應用成果分享會 |
2022 |
財金領域英語授課經驗分享 |
2022 |
2022金融科技種子教師研習工作坊 |
2022 |
航空業的轉職「回鄉從農」 |
2021 |
珍愛生命 希望無限:自殺防治守門人 |
2021 |
2021管理與服務創新國際研討會 |
2021 |
110 年ODF線上教育訓練-Calc試算表 |
2021 |
110 年ODF線上教育訓練-Writer合併列印應用 |
2021 |
110 年ODF線上教育訓練-PDF編輯應用 |
2021 |
資管跨領域講座-資訊科技Python專業級研習 |
2021 |
資管跨領域講座-網站架設&PHP網頁程式 |
2021 |
金融科技議題講座 |
2021 |
金融科技與區鏈講座 |
2021 |
社群行銷研討會 |
2021 |
社群行銷之應用 |
2021 |
Finmin開源財金資料實作研討會 |
2021 |
實習輔導教師勞動知能講座-後疫情時代企業與學校共創雙贏模式 |
2021 |
營造永續高齡友善社區—師大 USR 高齡者長健全方位系統升級計畫經驗分享 |
2021 |
性別主流化工具線上工作坊 |
2021 |
Bilingual Education Series:EMI workshop |
2021 |
USR 人才培力與教學創新 |
2021 |
虛擬交易系統教育訓練 |
2021 |
創業經營核心職能國際證照研習會:ESB認證 |
2021 |
創業經營核心職能國際證照研習會:AI900認證 |
2021 |
ESB創業經營核心職能國際證照研習會 |
2021 |
【教學實踐研究系列】如何把教學實踐研究畫成果寫成論文投稿/林豪鏘教授台南大學 |
2020 |
人工智慧發展與應用 |
2020 |
美國大選後的世界經濟展望研討會 |
2020 |
台商資金回流效益評估 研討會 |
2020 |
教師進行產業研習或研究說明及系統介紹 (第二場) |
2020 |
政府標案及教師產業研習或研究說明會 |
2020 |
109年USR計畫成果展 |
2020 |
提升數位資產佈局與創業經驗分享 |
2020 |
不敗的說故事能力-從文學跨域開始的文創力工作坊 (第一場:說故事技巧) |
2019 |
家有失智老人] |
2019 |
【教師知能研習】非同步教學之課程經營 |
2019 |
撩妹式的工作態度-談職場工作態度 |
2019 |
牌卡於學生輔導上的應用~『尋嘗日:生活興趣探索卡』 |
2019 |
愛情app 下載中-與學生輕鬆談性說愛 |
2019 |
產業研習及研究說明會 |
2019 |
AI創新應用談 |
2019 |
2019全球經濟情勢分析資暨理財講座 |
2019 |
校外實習經驗分享座談會(明志科大) |
2018 |
教師專業英文工作坊研習I |
2018 |
手機微電影(二) |
2018 |
親密關係暴力與處理-性忌妒 |
2018 |
做喜歡的自己 |
2018 |
學術研究倫理教育課程 |
2018 |
鼎新ERP研習課程-初階 |
2018 |
財經 APP_INVENTOR 之應用成長團體 |
2018 |
107年共同基金投資新視界講座 -樂活退休 班 |
2018 |
音樂對彈-古典與爵士 |
2018 |
商業智慧與金融科技 |
2018 |
浪漫臺三線與客家茶道的傳播 |
2018 |
應用倫理學教學工作坊 |
2018 |
教師專業英文工作坊研習II |
2017 |
106學年度技職校院建立策略聯盟計畫辦理國中技職宣導方案-種子教師研習會 |
2017 |
金融科技浪潮下金融服務的創新趨勢 |
2017 |
科技部人文社會科學研究中心學術研習營-研發與資本支出 |
2017 |
多元升等經驗分享會(二) |
2017 |
多元升等制度說明會 |
2017 |
大數據玩行銷 |
2017 |
逗派網路科技股份有限公司-逗派學生網路借貸平台 |
2017 |
金融大數據技術之教學應用-群眾募資 |
2017 |
金融科技浪潮下金融服務的創新趨勢 |
2017 |
讓大學青年看到自己的未來 |
2017 |
從認錯到覺醒-李驥的生命故事分享 |
2016 |
國際企業價值活動之全球布局 |
2016 |
SBIR計畫申請要點 |
2016 |
International Conference on Modern Management and Innovation |
2016 |
G20杭州峰會後的全球創新成長藍圖 |
2016 |
台灣金融科技未來發展研討會 |
2016 |
如何以一般性資料進行行為財務學中研究 |
2016 |
FinTech來襲 您準備好了嗎 |
2016 |
當無異曲線分析法被淘汰時用什麼來取代Slutsky方程式 |
2016 |
行為財務學理論與公司行為財務學研究 |
2016 |
金融證照模考系統平台研習 |
2016 |
談護髮與植物染髮 |
2016 |
2016投資趨勢及稅制改變下的理財術研習講座 |
2016 |
台灣中小企銀第四季投資理財講座-一手掌握低利率及高波動市場下的投資機會 |
2016 |
ABC,BSC資料庫 |
2016 |
生產力4.0-巨量資料與創新服務-產業大數據應用實例分享 |
2015 |
教師知能提升系列-適性揚才的大學教育 |
2015 |
Panel regression analysis |
2015 |
東北亞區域情勢及對台灣的影響 |
2015 |
S&P Capital IQ金融資料庫學術應用研討會 |
2015 |
從強勢美元和主要貨幣動向及其影響 |
2015 |
明新科技大學第七屆服務學習學術研討會 |
2015 |
AACSB認證經驗分享 |
2015 |
金融風暴:流動性風險與系統風險 |
2015 |
人是異質的有限理性分析架構 |
2015 |
從UCAN平台談職能導向的課程設計 |
2014 |
102學年度管理學院院務發展會議 |
2014 |
中國大陸金融市場風險與日俱增產官學研討會 |
2014 |
2014現代管理與創新學術研討會 |
2014 |
2014北商學術論壇暨國際企業經營管理研討會 |
2014 |
2014年下半年台灣及主要國家經濟展望研討會 |
2014 |
2014第八屆服務創新國際研討會 |
2014 |
聰明性勇敢愛-談大學生親密關係與輔導 |
2014 |
2014年台灣經濟計量學會年會 |
2014 |
台灣經濟新報資料庫 |
2014 |
大腦潛能開發之腦科學研究 |
2014 |
創造教學聲命力 |
2014 |
產業導師講座證券業職場發展及就業準備 |
2013 |
學術倫理教育與機制發展國際研討會 |
2013 |
以問題為基礎的學習PBL種子師資培訓研習 |
2013 |
品格融滲專業倫理研討會 |
2013 |
東南亞國家的FTA政策與未來展望 |
2013 |
2013現代管理與創新學術研討會 |
2012 |
北區技專校院教學資源中心證照教學論壇會 |
2012 |
記帳士種子師資培育課程 |
2012 |
信用風險專題研討會 |
2012 |
2012年現代管理與創新學術研討會 |
2012 |
專題演講:企業倫理的挑戰 |
2012 |
倫理教學學術研討會 |
2012 |
2012年中國大陸經濟研究學會年會 |
2012 |
亞洲新經濟:台灣企業之定位與競爭力提升 |
2012 |
商業類實務技能證照輔導教學資源中心之建置分享-職涯規劃講座暨學生校外實習教學論壇 |
2012 |
商業類實務技能證照輔導教學資源中心之建置分享-專業證照教學論壇暨跨校證照教學觀摩會 |
2012 |
MUST Learning through Serving~第四屆服務學習學術研討會 |
2012 |
第九屆 校園證券投資智慧王 知識競賽活動 |
2012 |
學生眼中的優良教師 |
2012 |
台灣知識庫「證照模考系統」教育訓練 |
2012 |
台灣知識庫「證照模考系統」教育訓練 |