【成立歷史】
本系成立於民國89年，多年來已培育諸多休閒與觀光產業相關領域之人才，系上專業專任師資多元且充足。校園環境優美、對外交通便捷，妥善規劃校區空間，以提供師生舒適優質的教學及學習環境為基礎，且積極充實實務教學軟硬體設備，提供師生與家長放心安心的環境。
【教育目標】
為落實本校教育目標為「培養務實致用與全人學習的專業人才」之專業科技大學，由校、院、系共同推動各項教學與輔導措施，如納入業師協同授課，使學生獲取實務知識；加強學生語文能力並訂定英語畢業門檻，以提升職場能力；鼓勵學生參加各項競賽，以激發創意潛能；各系推動各項專業技能檢定，以精進專業基礎理論強化產業技能；並於各種專業能力之提升下，訂定專業畢業門檻。
【教學輔導】
於學生關懷輔導社會服務方面，著重凝聚導師與學生關係，進而提升輔導效能；同時發揚學生服務精神，舉辦多項地方及團體服務活動，培養學生無私奉獻精神。在學校研究發展部分，近年來鼓勵教師產學合作；98年度起開始積極落實學生校外實習，目前與多家知名企業進行校外實習合作，教師亦積極將產學合作成果融入教學，及取得各類產業實務證照，顯示本系教師實務增能，致力於教學品質之成果提昇。
【能力培訓】
本系自創系以來，以「文化休閒」、「健康休閒」、「旅遊休閒」為主要課程領域，伴隨產業發展趨勢再輔以「生態教育」、「會展產業」等特色體驗課程作為本系人才培訓之重點，整體發展已可圈可點。隨著休閒產業逐漸往精緻、多元、客製、深度之發展，及民國102年政府政策提出提升臺灣優質生活、文化、生態、創意等新興產業旅遊資源，強調區域特色與客製服務，本系為貫徹教學目標，培育休閒產業精緻化發展所需之優質基層服務與管理人才，自103學年度開始更聚焦學生能力培訓於服務力、體驗力與行銷力之強化，鼓勵同學取得相關專業證照及提昇語文能力，並鼓勵學生積極參與產學合作與各項體驗活動設計，結合創意與實務製作，使其具備產業所需技能與職場競爭力；讓畢業同學能協助任職之休閒產業提供消費者深度化與客製化之「文化休閒」、「健康休閒」、「旅遊休閒」、「生態教育」、「會展產業」等特色與精緻休閒體驗，達成產業提升之標的。
【企業實習】
本系近年來每學期約有50位同學(一個班級，每年度約100人)至校外實習，與本系洽商合作之休閒產業廠商眾多，呈現實習人才供不應求之情況，足見本系同學之專業能力與職場態度深受相關休閒產業業者之肯定。
【國際實習】
海外實習亦為本系實務學習之發展特色，本系歷次獲得教育部學海逐夢計畫補助，協助參加同學至海外各國實習增長國際經驗；本系辦理學生海外實習成效卓著，迄今達近100人赴美國、加拿大、新加坡、帛琉、日本等地實習。期盼在學校與教育部協助下，預計即將參與更多產官合作的計畫，成為創新務實之卓越休閒事業人才培育系所。
【未來展望】
一、畢業願景：
（1）就業
本系專業課程，依據就業市場需求，規劃文化休閒、旅遊休閒、健康休閒三大領域，故學生就業領域相當廣泛，如遊程規劃師、旅遊諮詢顧問、休閒俱樂部專員、俱樂部行銷企劃專員、旅遊OP人員、領隊、導遊、解說導覽人員、休閒規劃師、表演企劃人員、休閒部主管、文化休閒業經理、展場設計人員與展覽/活動/會場規劃設計師等；就業市場廣泛且多元。
（2） 升學
本系畢業同學具有寬廣升學管道，除了可選擇就讀國內外休閒事業管理相關研究所外，亦可選擇觀光旅遊及商管企管等相關系所如休閒事業管理、永續觀光、旅遊事業管理、旅遊健康、觀光暨遊憩管理、行銷管理、休閒健康管理、體育與健康休閒、休閒遊憩等相關之研究所。
二、未來展望
本系由課程至實習至能力之培育過程連貫且選擇多元，對學習過程之要求專業、嚴謹且全面，畢業前需通過能力檢定與畢業專題之考核，使學生於畢業時即具備高度職場競爭力，是台灣休閒產業首選之人才培訓搖籃。