2024 |
ESG溫室氣體及碳足跡盤查管理師認證暨永續發展社會責任研習會 |
2024 |
112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享 |
2024 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用 |
2024 |
創造力教育:跨領域專題導向學習與國際交流 |
2024 |
2024管理與服務創新國際學術研討會 |
2024 |
資安與社交工程教育訓練 |
2024 |
LibreOffice教育訓練 - Calc試算表(二) |
2024 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明(2) |
2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢 |
2023 |
111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會 |
2023 |
112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心 |
2023 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
2023 |
112學年度第1學期明新科技大學追夢辦公室專題講座(Grasping with Smart Robotic Hands) |
2023 |
Grasping with Smart Robotic Hand |
2023 |
認識投資的本質,從生涯學習 |
2023 |
「如何帶領學生參與校外競賽」之經驗分享 |
2023 |
「國科會專題研究計畫」暨「國科會大專生專題計畫」 撰寫經驗分享 |