| 2023 |
2023管理與服務創新國際學術研討會 |
| 2023 |
《品牌行銷研習》拍出有感染力的照片影像 |
| 2023 |
人文春秋 社科龍虎:2023人文社會科學領域新進人員研習工作坊 |
| 2023 |
112年度高級中等以下學校及幼兒園教師資格考試素養導向評量工作坊 |
| 2023 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
| 2023 |
112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位成長訓練 |
| 2023 |
112年度新竹縣青年志願服務(教育類)運用單位督導訓練 |
| 2023 |
第十五屆北區服務學習跨校聯盟服務學習學術研討會 |
| 2023 |
111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會 |
| 2023 |
112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心 |
| 2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢 |
| 2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-私校退撫儲金-您的基本權益 |
| 2022 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
| 2022 |
學術研究倫理教育課程 |
| 2022 |
高等教育教與學的學術(SoTL)：借鏡 國際經驗展望臺灣教學實踐 |
| 2022 |
111學年度教保服務人員專業發展社群帶領人增能研習[幼兒學習評量:基礎課程} |
| 2022 |
111學年度教保服務人員專業發展社群帶領人增能研習[幼兒學習評量:進階課程Ⅰ} |
| 2022 |
111學年度教保服務人員專業發展社群帶領人增能研習[幼兒學習評量:進階課程Ⅱ} |
| 2022 |
111學年度專業發展輔導執行說明會暨共識會議 |
| 2022 |
教育部教學實踐研究計畫撰寫經驗分享 |
| 2022 |
承接產業合作計畫的技巧分享&EMI雙語教學經驗分享 |
| 2022 |
遠距教學課程設計與認證實務 |
| 2022 |
航空業的轉職「回鄉從農」 |
| 2022 |
2022 教育 領導與實踐國際學術研討會-教育領導：全球公 民與社會正義 |
| 2022 |
幼兒園專業發展輔導成效分析案 |
| 2022 |
2022年原住民族校長領導研討會 |
| 2022 |
幼老共園大專種子教師研習營 |