教育目標

電機工程研究所教育目標：

「培育具備電機專業、獨立研究、團隊合作及宏觀視野之工程與研發人才」

 

電機工程研究所學生應具備之核心能力：

為達成教育目標，學生應養成適當的能力，畢業後於職場具有競爭力，成為優秀電機科技人才。綜合各方意見，並期能符合認證規範，電機系研究所規範學生畢業時應具備以下之核心能力： 

1.具備電機專業知識

2.具備規劃及執行研究專題之能力

3.具備撰寫專業報告及論文之能力

4.具備探索與解決問題之能力

5.具備團隊合作之能力

6.具備宏觀視野

7.具備領導或規劃管理之能力

8.具備終身自我學習成長之能力             

 

   

 電機工程大學部教育目標：

           「培育科技與人文素養兼具之工程科技專業人才」

         

電機工程大學部學生應具備之核心能力：

為達成教育目標，學生應養成適當的能力，畢業後於職場具有競爭力，成為優秀電機科技人才。綜合各方意見，並期能符合認證規範，電機系大學部規範學生畢業時應具備以下之核心能力：

 

1.運用數學、科技及工程知識的能力

2.設計與執行實驗，以及分析與解釋資料的能力

3.執行工程實務所需技術、技巧及使用現代工具的能力

4.設計電機工程系統或元件的能力

5.具備專題製作、有效溝通、領域整合與團隊合作的能力

6.發掘、分析、應用研究成果及因應複雜且整合性工程問題的能力

7.瞭解工程技術對環境、社會及全球的影響，並培養持續學習的習慣與能力

8.理解及應用專業倫理，認知社會責任及尊重多元觀點