學院特色

結合AI賦能半導體  明新科大創「芯」科技育才  

半導體產業是台灣國力支柱與優勢產業,為滿足半導體產業人力需求,明新科技大學2019年建置全台大學首座「半導體封裝測試類產線示範工廠」、2021年成立首個「半導體學院」,2022年擴大原有規模建置首座以設備廠務與檢測為主的「半導體產業設備廠務與檢測人才培育基地」,並在2023125日落成啟用,時任副總統賴清德、教育部長潘文忠,及聯電榮譽副董事長宣明智,以及學術、產業界代表等出席為基地揭牌,凸顯政府對半導體產業人才培育的高度重視,更是肯定明新科大在配合國家重點發展項目積極培育半導體相關領域實務人才的努力。

明新科大的「半導體人才培育基地」,樓地板面積約1,100坪,是全台大專院校最大的半導體實務教學基地,打造如「Mini TSMC」的全方位半導體實務人才培育基地。1樓區域為「半導體封裝測試類產線」,有晶圓切割機、黏晶機及打線機,也是全國唯一的「半導體封裝工程師培育基地及能力鑑定考場」;2樓區域是「半導體設備類產線」,有光學微影區、薄膜及元件量測區及薄膜製程區等;3樓則設置「半導體檢測類產線」,有真空設備實驗室、材料結構分析、光譜分析、熱分析及電性量測實驗室;4樓區域是「半導體測試類產線」及半導體測試工程師能力鑑定考場,為讓學生掌握元件決效的機制與應對的策略,另建置一個半導體元件可靠度量測實驗室。

有鑑於人工智慧(AI)的開發與應用日趨成熟,半導體封測設備與AI技術的結合,正掀起一股嶄新的風潮。以往封測設備的生產效能與產品瑕疵的檢測,需要依賴人力操作,不但流程冗長且容易受到人為因素誤判。如今,透過AI技術的應用,封測產業在製作過程已朝向自動化、智能化的方向發展。由於AI能分析海量數據,精確識別並可以預測出潛在的瑕疵問題,從而提升封測的品質與效率。隨著封測AI賦能技術的深入應用,半導體封測產線更需要具備AI技術的跨領域人才。因此明新科大半導體人才培育中心於2024年擬定IC封裝設備AI賦能加值計畫,期許能培育IC封裝兼具AI應用的跨領域產業實務人才,讓學生所學更能與AI的風潮接軌,提升畢業時的就業競爭優勢。

 

推動證照考試  育才「訓考就業」一條龍

明新科大校長林啓瑞指出,「芯」字是指晶片,代表全球產業最夯的晶片產業學術/技術人才培育,明新科大參與其中,是教學創新、研發領先的科技大學。「半導體人才培育基地」有企業捐贈的耗材與設備及業師支援授課,攜手培育半導體產業所需的製造、檢測、封裝與測試人才,涵蓋半導體相關技術範疇,足以培訓半導體相關產業之絕大部分專業人力需求。

為讓學生能有檢視自己專業實務的評量標準,明新科大半導體學院副院長、人才培育基地執行長趙守嚴表示,基地與日月光、艾克爾、矽品、力成與矽格等科技廠的主管、授課業師組成考試委員會,並規劃出半導體人才的培訓課綱、教材內容,學、術科考試題目及證照考試執行機制,強調培訓教材內容必須讓非本科系的學生也能聽得懂,課程內容要「專業又科普」。

半導體人才培育基地也通過審核,成立半導體封裝及功率IC測試工程師能力鑑定考場,並由經濟部產業發展署、資訊工業策進會及臺灣區電機電子工業同業公會合作,共同發出這兩張全國獨有的半導體證照,更計畫2025年推出「半導體廠務工程師能力證照」。落實共築「IC」職涯夢,打造「培訓、考照及就業」一條龍的育才訓練企劃,培育符合產業實務的專才。

 

AI賦能半導體計畫  培育創新「智」造人才

而隨著人工智慧(AI)、5G技術、雲端運算和物聯網(IoT)的大幅導入,國內整體產業與工業環境走向智慧化變革,也帶動半導體晶圓製造生產更高性能、更複雜晶片的需求,來支持需求升幅最高的半導體市場。

半導體產業已具備自動化製造能量,如果加入AI的「智慧製造」,導入大數據收集、處理與分析,透過AI學習、AI演算強化不同系統之間的集成與管理,提高效率與品質。趙守嚴說,「AI賦能」半導體,能增進生產流程協調,無縫將製造流程、設備自動化與智慧化連接,並進一歩優化價值鏈,驅動數位創新。

明新科大在「半導體人才培育基地」場域落地實施AI賦能半導體計畫,與廠商產學合作以半導體廠的「部品壽命預測(FDC)」、「機台精度監控(AVM)」、「晶圓瑕疵AOI+AI檢測複判」及「CCTV動作檢查」四個問題面向,導入AI賦能研究,收集數據形成資料庫,透過AI深度學習、AI模型比對、AI判讀等,再結合生成式AI,最終產出一套「生成式AI解決方案」,讓大部分工作可以被AI系統自行判斷,自行找到最適當的方式執行,達到節省人力、減少誤判、降低容錯率,以AI驅動全自主化,提升半導體產值的製造效能。

趙守嚴以產線常見的黏晶機為例,半導體晶圓製造,要求機台精度監控,人工放大鏡目視檢測辨識能力有限,加上作業員主觀認定瑕疵與否,差異性高,以及長久作業產生視覺疲勞,耗費人力、時間外,漏判(underkill)機率高。如果導入AI技術進行實時監控收集數據,能實踐實時數據流和分析,減少人工干預,以AI驅動的數據分析平台,提供深度分析、趨勢預測和智能決策,確保機台執行精度的完整性、一致性、準確性、及時性、有效性及提升效率。

趙副院長接著提到,利用校內「半導體人才培育基地」場域的現有設備,完成前述四項生產流程AI化後,再整合不同來源數據到單一平台,以生產管理「戰情室」概念,結合生成式AIRAG技術,進行AI賦能升級。例如當機台有狀況發生,AI系統會自動依據當前與歷史數據,運用RAG技術進行檢索整合,直接回應當前問題的「最佳方案解」,並以自然語言呈現,用AI賦能戰情室實現自動化智慧決策的功能。而基地所提供AI賦能課程,讓學生在就學階段,便能熟悉AI人機互動環境,對未來不管是就業接觸半導體智慧化產線,或執行半導體製程的AI化實務,都能身懷AI技能,融入產業實作流程與各領域應用。對產業落實智慧製造,半導體乃至整個高科技製造產業的創新「智」造人才培育更多貢獻。

 

育才衍生效益  最佳半導體產業大學

明新科大「半導體人才培育基地」除推動跨領域學分學程、大專教師種子師資班、半導體封裝核心專業與實務應用培訓營、夥伴學校移地進行半導體封裝設備操作體驗外。也與力成科技、超豐電子等公司合作「企業代訓」,媒合非本科系或沒有修過封裝測試課程的大專畢業學生,取得公司的預聘書後,安排前來基地參加半導體封裝工程師養成班培訓。通過企業代訓並取得證照者,就能以工程師的職稱聘用。基地未來將提供社會待業人士培訓機會,解決少子化所造成的人力短缺問題。也期待將訓練教材科普化,向下扎根,提供國、高中學生探索半導體科技的場域。明新科大緊隨半導體業界需求,培育能為產業所用之科技人才,擴散衍生效益,創「芯」育才,邁向一流之半導體產業科技大學。

 

01時任副總統賴清德(右)於明新科大半導體人才培育基地揭牌後,至「IC測試工程師能力鑑定考場」參觀,明新科大半導體學院副院長、人才培育基地執行長趙守嚴介紹測試機台鑑定考試的流程與通過標準

02明新科大「半導體人才培育基地」是全台大專院校最大的半導體實務教學基地,美國蒙大拿州州長詹福特(Greg Gianforte)訪台,也特別基地,瞭解半導體教育

03明新科大「半導體產業設備廠務與檢測人才培育基地」是全台大專院校最大的半導體實務教學基地,打造如「Mini TSMC」的全方位產業實務人才培育場域

 

04明新科大「半導體人才培育基地」是全台大專院校最大的半導體實務教學基地

05明新科大「半導體人才培育基地」投入AI賦能半導體計畫,與半導體廠商產學合作,落地實踐AI驅動半導體製程智慧化,提升晶片生產相關的質與量