2024 |
112學年度第2學期大師講座(介紹區塊鏈的過去、現在與未來,以及區塊鏈對在座同仁將產生哪些影響) |
2024 |
112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享 |
2024 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用 |
2024 |
(教育部)2024年ODF推廣研習課程-Impress簡報製作必殺技 |
2024 |
資安與社交工程教育訓練 |
2024 |
創造力教育_跨域專題導向學習與國際交流 |
2024 |
ENABLING AN EMI COURSE |
2024 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明(2) |
2024 |
風電講座系列一 離岸風電產業概論與運維經驗分享 |
2024 |
iLink大師講座I《從學涯轉進職涯之路》 |
2024 |
112學年度第2學期大師講座(教學經驗談?-學生學習方法的建議) |
2023 |
112學年度第1學期明新科技大學再生能源及相關設備發展趨勢 |
2023 |
人文與科技的邂逅_跨領域學習經驗分享 |
2023 |
EMI課程設計與評量 |
2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢 |
2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-私校退撫儲金-您的基本權益 |
2023 |
112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位成長訓練 |
2023 |
112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位志願服務聯繫會報(場次二) |
2023 |
111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會 |
2023 |
112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心 |
2023 |
111學年度第2學期追夢辦公室-機械工程系專題講座(Malaysia Your Favourable Investment Destination) |
2023 |
社交工程演練教育訓練 |
2023 |
Calc試算表-資料整理與圖表整合應用 |
2023 |
112學年度【專題講座】(Innovative grasping system with versatility and automation ) |
2023 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
2023 |
112學年度第1學期明新科技大學追夢辦公室專題講座(生產作業管理經驗分享) |
2023 |
112學年度第1學期明新科技大學追夢辦公室專題講座(From Visible Light Communications to Satellite Laser Communications) |
2023 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
2023 |
2023明新科技大學第三屆工程科技技術應用研討會 |
2022 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
2022 |
2022智財研習 |
2022 |
110學年度第2學期追夢辦公室-機械工程系專題講座(我國勞動力發展政策-勞動部可提供學校合作機會與空間) |
2022 |
社交工程演練教育訓練 |
2022 |
工程學院大師講座-大學國際化的策略與方案分享 |
2022 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
2022 |
人工智慧AIL教學論壇 |
2022 |
2022智財研習活動研究成果所衍生的智慧財產保護與利益衝突規範 |
2022 |
2022年工程科技技術應用研討會 |
2022 |
教師多元升等經驗分享座談會 |
2021 |
動物救援教會我們的事 |
2021 |
音樂提升免疫力 |
2021 |
旅行心理學 |
2021 |
創玩一人公司 |
2021 |
110 年資安-社交工程教育訓練 |
2021 |
110 年ODF線上教育訓練-Calc試算表 |
2021 |
110 年ODF線上教育訓練-Writer合併列印應用 |
2021 |
110 年ODF線上教育訓練-PDF編輯應用 |
2021 |
2021明新科技大學工程科技技術應用研討會 |
2021 |
政府標案及教師產業研習或研究說明會 |
2021 |
人工智慧教學應用Workshop(上午場) |
2021 |
人工智慧教學應用Workshop(下午場) |
2021 |
校務研究議題成果分享 |
2021 |
邁向MOS2019Expert認證教師研習Spreadsheets科目0626 |
2021 |
邁向MOS2019Expert認證教師研習Documents科目0627 |
2020 |
掌心向下的力量_服務學習的意義啟發 |
2020 |
有服必有思 |
2020 |
學術倫理教育訓練 |
2020 |
政府標案介紹 |
2020 |
教師進行產業研習或研究說明及系統介紹 (第一場) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-如何創業群眾籌資實務面(陳正龍) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-智慧機械3D AI加值應用(楊欣穎) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-用手機拍出專業級作品(王秀玲) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-LED之視覺應用(游如淵) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-後疫情時代XR虛實整合的趨勢與契機(王炳松、李漢洲) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-人工智慧應用與發展(周至宏) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-快雷射精密加工及應用(李俊豪) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-行動機器人導航技術(黃國興) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-現有無人機產業應用與未來發展(張東琳) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-專利審查實務(謝裕民) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-循環經濟製程(陳文光) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-地方特色產業轉型與創新(施友元) |
2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-極端氣候對森林生態系干擾之診斷(林金樹) |
2020 |
民族主義與客家文化的傳播 |
2020 |
全英語授課課程設計與分享 以行銷英文為例 |
2020 |
「在你和我之間」教師性別平等講座 |
2020 |
如此人生-談勞動者面貌 |
2019 |
AI種子教師培訓計畫 |
2018 |
2018年IEET工程及科技教育認證說明會 |
2018 |
明新科技大學個人資料管理制度BS10012會議專案進度報告暨風險評鑑教育訓練 |
2018 |
1062教師工作坊_唐寶寶大器樂團演奏與生命故事分享 |
2018 |
趙大鼻的過去與未來 |
2018 |
電機系教師成長團體活動_物聯網實務課程教學 |
2018 |
當Google表單遇見測驗卷 |
2018 |
職場交通安全講座 |
2018 |
產業研習分享會 |
2018 |
工業機器人及無人搬運車在產業上應用分享 |
2018 |
招生經驗分享會 |
2018 |
2018前瞻智慧移動與生活提升台灣競爭力論壇 |
2018 |
產業研習說明經驗分享暨專利推廣研習會 |
2018 |
Python運算思維增能種子教師培訓研習 |
2018 |
TronClass數位學習平台教學研習 |
2017 |
106年新任暨新生班導師CPR+AED訓練證明 |
2017 |
『物聯網與人工智慧』論壇 |
2017 |
2017年IEET工程及科技教育認證說明會 |
2017 |
2017年創新轉型計畫申請與執行經驗分享 |
2017 |
多元升等經驗分享會(一) |
2017 |
【電機系專題講座】如何利用工積木實踐業4.0模擬環境 |
2017 |
【專題講座】工業 4.0 與物聯網 |
2017 |
中區區域教學資源整合分享-跨校評鑑研習_系所評鑑怎麼辦 |
2016 |
國際微軟office專業師資認證培訓班 |
2016 |
社會網路分析應用於校務研究 |
2016 |
產業學院專題講座 |
2015 |
數學專題演講_多用途的R軟體 |
2015 |
網頁圖片製作與編修 |
2015 |
台灣雲端書庫電子書 |
2015 |
【學術演講】科技趨勢掃瞄 |
2015 |
碩博士論文資料庫 |
2015 |
HyRead電子書研習 |
2015 |
ASC, BSC西文期刊文獻特搜 |
2015 |
研究倫理工作坊(二) |
2015 |
手機程式設計超簡單AppInventor2資料庫應用APP快速開發教師研習 |
2015 |
【雙師教學】學校通往職場面面觀 |
2015 |
大專院校節電推動措施說明會 |
2015 |
2015工程與電資科技應用學術論文發表研討會 |
2015 |
【專題演講】物聯網在智慧家庭之應用 |
2015 |
中小企業能源效率管理與全民節電行動宣導講座 |
2014 |
『產學合作計畫經驗分享』研習 |
2014 |
2014工程與電資科技應用學術論文發表研討會 |
2014 |
【雙師教學】無障礙服務的Total Solution |
2014 |
創新創業論壇 |
2014 |
史學演講早期台灣農村文物在生活上的運用 |
2014 |
2014年Arduino控制機器人技術種子教師研習營 |
2014 |
數學學術演講-全面品質管理與田口實驗設計案例 |
2014 |
人文社會學院專題演講 |
2014 |
開發APP超簡單-App Inventor2 快速實作教師研習營 |
2014 |
PADS layout實務基礎培訓營 |
2014 |
資安週看電影學資安女神的報酬 |
2014 |
智財週頂尖對決 |
2014 |
當電機工程遇上服務學習 |
2014 |
在地關懷與服務學習 |
2014 |
【生命教育】從旅行中感受生命脈動~一千零一夜不願夢醒─摩洛哥 |
2014 |
教師輔導專題研習【生涯、學習領域】樂高治療在生涯輔導上的實務應用 |
2014 |
教師輔導專題研習【生涯、學習領域】我該何去何從_找出學生天賦與興趣 |
2014 |
運動網站經營 |
2014 |
Cmore IO結合Arduion與Android之雙A互動雲端科技應用研習 |
2014 |
研習_我的未來不是夢 |
2013 |
看電影學資安~竊資達人 |
2013 |
網站製作教育訓練 |
2013 |
看電影學資安~防火牆 |
2013 |
看電影學資安~鷹眼 |
2013 |
看電影學資安~微軟英雄 |
2013 |
專題演講-「從黑貓中隊說起」 |
2013 |
工具機經營 創新突破 |
2013 |
開發App超簡單-App Inventor快速實作App研討會 |
2013 |
App設計與開發種子師資培訓與創新教學研習 |
2013 |
101學年度教師教學成長團體活動研習 |
2013 |
2013年機器人技術種子教師研習 |
2013 |
2013第9屆全國網際網路暨通訊科技研討會 |
2013 |
2013「聯網嵌入式系統快速雛型化」聯盟技術研討會 |
2013 |
互動設計教學研習 |
2013 |
3D 列印之發展與應用 |
2013 |
明新科技大學[2013專利智財研習-認識智慧財產專利之旅] |
2013 |
教師輔導專題研習【性別平等教育】2013 第 20 屆台灣國際女性影展_失婚記 |
2013 |
教師輔導專題研習【輔導知能】「華格納人格測驗」功能與運用 |
2013 |
【輔導知能】學障生的身心特質與學習因應之道 |
2013 |
教師輔導專題研習【性別平等教育】從扣押幸福影片談台灣多元家庭的處境與需求 |
2013 |
教師輔導專題研習【性別平等教育】開心戀愛、理性分手 |
2013 |
教師輔導專題研習【生命教育】我的流浪啟發 台灣文學改編動畫 |
2013 |
「101-2服務學習課程教師培訓系列工作坊」【場次一】志工萬里情-志遊行新趨勢 |
2013 |
「101-2服務學習課程教師培訓系列工作坊」【場次三】服務學習教學方法 |
2013 |
教師輔導專題研習【生命教育】從紀錄片看生命的熱情 |
2013 |
風力發電應用研討會. |
2013 |
樂活隨身科技 |
2013 |
專業課程融入服務學習教學分享 |
2013 |
中原大學廣告行銷服務 |
2012 |
教育部智慧電子產業個案撰寫研習營 |
2012 |
教師輔導專題研習【性別平等教育】大學生該不該談戀愛-老師的角色又為何 |
2012 |
教師輔導專題研習【輔導知能】從旅行談生命的深刻性與可能性 |
2012 |
輔導學生正向學習講座【輔導知能】「真愛密碼」 |
2012 |
智慧生活服務學習課群組成與執行分享「101-1服務學習課程教師培訓系列工作坊」【場次一】 |
2012 |
第一次跨領域教服務學習就上手「101-1服務學習課程教師培訓系列工作坊」【場次二】 |
2012 |
資安技術課程資安技術課程資安技術課程_從入侵偵測到防禦從入侵偵測到防禦從入侵偵測到防禦 |
2012 |
機電整合教學論壇 |
2012 |
輔導學生正向學習講座【輔導知能】「同理心技巧~聽的藝術] |
2012 |
PCB工程師級先進電路板設計應用認證教師監評回訓研習 |
2012 |
教師輔導專題研習【生命教育】刺和恩典 |
2012 |
教師輔導專題研習【生涯、學習輔導】網路關係成癮 |
2012 |
綠色能源應用研討會 |
2012 |
2012民生電子論壇-智慧綠能 |
2012 |
無孔不入,攻擊趨勢(一)資安教育訓練 |
2012 |
2012年機器人技術種子教師研習 |
2012 |
看電影學資安-食破天驚 |
2012 |
EndNote書目管理軟體利用課程 |
2012 |
利用開源軟體開源軟體linux及virtual box加強資訊安全加強資訊安全 |
2012 |
教師輔導專題研習[人際關係]朋友變網友_由低頭族談起 |
2012 |
服務學習融入專業課程:東南科大的經驗分享 |
2012 |
服務學習心得分享 |
2012 |
服務學習歷程分享 |