| 2025 |
校務研究研習會 |
| 2025 |
113年度專業英文授課工作坊：『EMI教學與教學實踐計劃經驗分享』 |
| 2025 |
EMI教學經驗和教育部教學實踐研究績優計劃經驗分享 |
| 2025 |
生成式AI對教學研究的應用 |
| 2025 |
EMI課程＊教學實踐 |
| 2025 |
桌遊設計融入國際企業管理EMI課程經驗分享 |
| 2025 |
資安教育課程-資安與社交工程教育訓練 |
| 2025 |
2025管理與服務創新國際學術研討會 |
| 2025 |
iPAS品牌企劃師教師研習課程 |
| 2025 |
Teaching consultant program |
| 2025 |
教師必知的超級小論文助教 |
| 2025 |
114-1 招生經驗分享座談會 |
| 2025 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明(I) |
| 2025 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明(II) |
| 2025 |
iPAS AI 應用規劃師初級能力培訓(一) |
| 2025 |
iPAS AI 應用規劃師初級能力培訓(二) |
| 2025 |
iPAS AI 應用規劃師初級能力培訓(三) |
| 2025 |
AI 人工智慧應用師生教學社群 |
| 2025 |
學術倫理講座:人文社會科學研究倫理(含知情同意) |
| 2025 |
從Agentic AI 與Vibe Coding 洞見AIGC 數位教材設計 |
| 2025 |
自然碳匯發展趨勢工作坊 |
| 2025 |
iPAS AI應用規劃師初級能力培訓(一) |
| 2025 |
iPAS AI應用規劃師初級能力培訓(二) |
| 2025 |
iPAS AI應用規劃師初級能力培訓(三) |
| 2025 |
iLink-AI 導入教學應用工作坊 |
| 2025 |
台科大2025 ESP Training Sessions |
| 2025 |
i P A S A I應用規劃師能力鑑定專業儲備預修班 |
| 2024 |
鷹架導向遊戲式學習融入商管領域EMI課程—教學實踐計畫經驗分享 |
| 2024 |
商管領域EMI課程簡報設計經驗分享：Lessismore |
| 2024 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明(I) |
| 2024 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明(2) |
| 2024 |
國科會114年度技專校院實務型研究專題計畫會議 |