Associate Professor

Chiou-Cherng Yeh Associate Professor

Chiou-Cherng Yeh

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yeh1965@must.edu.tw

Research Room

03-5593142#3090

Education

PhD in Applied Mathematics, Chung Yuan University


Year Type Title
2024 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 邏輯入門各類題型學生學習成果分析
2023 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 創意邏輯動動首/手學生學習成效分析計畫
2021 校內專題計劃 大一微積分拔尖補底成效分析
2021 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 線性代數擴充案例寫作數位化計畫
2020 校內專題計劃 大一微積分教學品保計畫
2020 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 線性代數教材優化計畫
2019 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 商用數學教材優化計畫
2019 政府其他 新豐鄉崎頂村節電金-節電活動宣導計畫
2018 校內專題計劃 大一數學分級教學與學習成效分析
2018 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 工學院微積分數位教材製作
2018 企業其他計畫(含公營及私人企業) 107年新竹縣學校和企業節能宣導活動工作
2017 校內專題計劃 大一新生數學和微積分學習成效之研究
2017 企業其他計畫(含公營及私人企業) 106年度新竹縣節能示範推廣計畫-辦理節電相關宣導活動
2016 企業其他計畫(含公營及私人企業) 105年度新竹縣節電策略建構與推廣示範補助計畫-辦理節電相關宣導活動
2016 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 商用微積分投影片製作
2015 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 服務類科數位教科書使用意向調查
Year Title
2022 多元智能應用於創意邏輯課程學習之初探
2021 RI和FRI建構COVID-19期間微積分遠距學習現況分析
Year Title
2019 大學基礎數學
2016 商用數學
2015 基礎數學應用(二)
2015 基礎數學應用(第二版)
2014 基礎數學應用
Year Title
2013 102.1微積分(工)講義(一) ; 102.2微積分(工)講義(二)
2013 102.1商用微積分講義 (一); 102.2商用微積分講義(二)
Year Title
2018 Fuzzy Generalization and Comparisons for the Rand Index
2017 Evaluation measures for cluster ensembles based on a fuzzy generalized Rand index
2016 A Generalization of Rand and Jaccard Indices with Its Fuzzy Extension
Year Title
2025 2025年iLink大師講座《跨領域學習與產業大趨勢》
2025 《博觀通識》 專書出版發表會
2025 【AI 神器讓你的教學簡報大升級】講座
2025 【萵苣姑娘文學賞析】講座
2024 iLink大師講座I《從學涯轉進職涯之路》
2024 iLink大師講座II〈老闆的產業還是我的產業〉
2024 2024管理與服務創新國際學術研討會
2024 資安與社交工程教育訓練
2024 教學實踐研究計畫 撰寫與執行經驗線上分享會(通識(含體育)學門)
2024 《博觀通識》 專書出版發表會
2024 2024年第四屆工程科技與技術應用研討會
2024 112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享
2024 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用
2023 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢
2023 逆轉情緒風暴-與情緒共舞
2023 你心累了嗎?-成為關係中接住自己的那個人
2023 與家人相處不內傷-從火山爆發到家庭療癒
2023 通識教師教學成長工作坊:視覺化與故事化在教學上的運用
2023 通識教育講座:倒行逆施的人生哲學
2023 社交工程演練教育訓練
2023 人工智慧圖片生成應用研習
2023 專題演講:【生成式AI:輕鬆學Canva】
2023 專題演講:【與AI共舞:運用Cat GPT 協作口頭報告】
2023 專題演講:【與AI共舞:Cat GPT 在人文教學領域的應用 】
2023 專題演講【敦煌的形象大使_飛天 】
2023 線上「LibEduCol 講座」系列:「SDGs與大學通識教育」研習活動
2023 111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會
2023 112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心
2022 創新創意科普講座計畫
2022 運用好奇對話增進親密關係
2022 3D 列印
2022 社交工程演練教育訓練
2022 中華民國通識教育研習活動:「俯首甘為孺子牛:大學教師如何以教育為志業?」
2022 中華民國通識教育研習活動:「俯首甘為孺子牛:大學教師如何以教育為志業?」
2022 「歷史視野中的儒學:回顧與展望」研習活動
2022 「胸懷東亞、弘揚儒學」研習活動
2022 線上「滄波講座」系列:「日本人文科學的融合與 21世紀之通識教育」研習活動
2022 「2022通識教育國際學術研討會」活動
2022 2022 明新資料科學深度研習
2022 「111 年 度教育部 USR 共同培力系列活動第六場次:從領 域到場域,大學轉型的金燈台」
2022 大學社會責任實踐計畫 線上跨校共學論壇
2022 2022年工程科技技術應用研討會
2022 教師多元升等經驗分享座談會
2022 智慧理財Python實作及實務應用研習營-虛擬交易平台操作說明
2022 2022年通識教育教學創新與實踐學術研討會
2021 【教學實踐研究系列】如何把教學實踐研究畫成果寫成論文投稿/林豪鏘教授台南大學
2021 機械工程系專題講座:人工智慧機器人情感互動與控制
2021 110年明新科科大機械工程系專題講座(林豪鏘)
2021 旅行心理學
2021 通識教育教學創新與實踐學術研討會
2021 人工智慧發展趨勢與論壇-非接觸感測技術之健康照護應用
2021 人工智慧的發展趨勢與論壇-新創醫療器材開發及校園新創經驗分享
2021 人工智慧的發展趨勢與論壇-From Development to Registration-Generic Injectabie Drugs
2021 2021明新科技大學工程科技技術應用研討會
2020 中文教學跨域發想(一)-中文視界裡的壯遊
2020 中文教學跨域發想(二)-莫高窟的跨域教學
2020 108學年度「創新創意科普教育講座計畫」-動手玩數學-摺變四邊形
2020 林啟瑞校長演講:與時俱進,掌握機會
2020 108學年度「創新創意科普教育講座計畫」
2020 行銷流通研究教學精進系列講座: 防疫、遠距、技術高中新課綱與科技大學新未來研討會 場次 1
2020 創新創意科普講座計畫
2020 創新創意科普講座計畫
2020 民族主義與客家文化的傳播
2020 全英語授課課程設計與分享 以行銷英文為例
2020 全英語授課EMI系列講座-劍橋英語教師認證CLIL的內容與示範
2020 媒體、公共性與公民責任
2020 從國會監督 看台灣民主素養
2020 不敗的說故事能力-從文學跨域開始的文創力工作坊 (第一場:說故事技巧)
2019 108高教深耕計畫-通俗數理演講
2019 翻出學習新動能,用手機共同 學習吧
2019 108高教深耕計畫-變出你的好邏輯
2019 108 高教深耕計畫策略 之演講
2019 108 高教深耕計畫策略之演講-別說 不可能
2019 社會企業與客家美食的傳播學術研討會
2019 利用APP變出創意邏輯
2018 通俗數理演講-桌游人生
2018 周四中午軟體應用分享餐會-Google環境與雲端教室
2018 iPad教學觀摩分享會
2018 通俗數理演講-可能不可能
2018 通俗演講:落葉歸根-環保堆肥再利用
2018 「106 年度技專校院教學創新先導計畫-通識課程革新」教學成果發表會
2018 跨域創新通識教學研習會
2018 土壤肥料與廚餘堆肥
2018 X+Y 型跨領域課程設計
2018 桌遊設計實例
2018 手作植物缸
2018 漢語語法與教學
2018 第二語言習得理論與華語教學法
2018 華語文教學現況與發展
2018 華語教學能力證照考試準備方向
2018 漢語詞彙與教學
2018 漢語語言學概說
2018 歷屆考古題解析
2018 歷屆考古題解析
2018 教育部高等教育深耕計畫-策略四~重塑竹縣閱讀文化與行動 教師教學與輔導技能師資培訓 第二場「共玩共學設計」
2018 產業研習說明經驗分享暨專利推廣研習會
2018 「繽紛音悅-明新耀樂」校慶音樂會
2018 養民經濟與客家產業傳播
2017 105學年度教師教學成長團體研習營
2017 105學年度教師教學成長團體活動
2017 談咖啡-品味與品嘗
2017 多元升等經驗分享(二)
2017 多元升等制度說明會
2017 客家文化與青年參與的傳播
2017 教師多元升等創新教學研討會
2017 使用EverCamp製作數位教材so easy
2017 自然科學教學中心教師研習
2017 自然科學教學中心教師研習
2017 106年度新竹縣節能示範推廣計畫
2017 工學院跨領域講座
2017 通俗數理演講-台灣文化創意設計發展
2017 朱元璋與大明王朝學術研討會
2017 文創商品設計實務創作執行分享講座
2017 圖控式程式設計Scratch專題製作
2017 手機幫-數位教材錄製
2016 教育部 104 學年通識課程革新計畫專題演講
2016 產業導師專題演講
2016 海洋文化視野下的台灣
2016 民權主義與法律傳播 學術研討會
2016 數學專題講座:大數據時代我的資料科學之路
2016 通俗數學演講:無所不在的電子商務
2016 通俗物理演講
2015 民生主義與居住正義及其傳播
2015 性別議題 教師成長長團體
2015 通識教育創新教學學術研討會
2015 2015 龍瑛宗先生學術研討會
2015 好聲音表達力
2015 第四屆客家文化與產業創新
2015 通俗數學演講
2015 通俗數學演講
2014 磨課師(MOOCs)的發展與挑戰
2014 MOOCs+SPOCs=翻轉教學新攻略分享
2014 數學專題演講
2014 創新創業論壇
2014 創意教學心巧思,原來上課可以很有趣
2014 不可思議與不可不思議全球暖化以及台灣的能源問題,兼論再生能源的優點與侷限
2014 通俗數學演講
2013 2014年全球基金投資觀察
2013 樂活隨身科技-獨居高齡者之周全健康照護服務學習計畫
2013 第三屆客家文化與產業創新學術研討會暨產業活動
2013 看電影學資安~微軟英雄
2013 看電影學資安~鷹眼
2013 隨機邊界模型的理論與實證應用
2013 師法自然-從水黽談起
2013 通俗數學演講
2013 工具機經營 創新突破
2013 人文社會學院產業導師專題演講
2013 生命教育演講-面對生命努力活下去
2013 明新科技大學教師會生態環保研習會
2013 從黑貓中隊談起
2013 數學學術演講
2013 數學學術演講
2012 第二屆客家文化產業創新學術研討會
2012 物理專題及通識講座
2012 資安技術課程-從入侵偵測到入侵防禦