| 2024 |
校內英語人員培訓工作坊(二) |
| 2024 |
國際通識「LibEduCol 講座」系列：臺灣通識與資訊科技素養教育 |
| 2024 |
掌握 EMI 課程的數位 E 實力 |
| 2024 |
112學年度第2學期大師講座(AI增強個人職場競爭力) |
| 2024 |
創造力教育：跨域專題導向學習與國際交流 |
| 2024 |
實習講座系列一: 實習工作場所性騷擾防治 |
| 2024 |
實習講座系列二: 實習必修課程經驗分享 |
| 2024 |
打造自己的全英授課品牌 branding Ourselves in EMI Courses |
| 2024 |
教學實務升等之經驗分享 |
| 2024 |
大學生負面情緒檢測報告分享會 |
| 2024 |
Enabling an EMI Course |
| 2024 |
有魂有體的教學實踐研究計畫撰寫與執行 |
| 2024 |
從研究發表整體紀錄來看學術投稿之趨吉避凶：認識掠奪型期刊與巨型期刊 |
| 2024 |
資安與社交工程教育訓練 |
| 2024 |
教學實踐研究計畫 撰寫與執行經驗線上分享會(通識(含體育)學門) |
| 2024 |
教學實踐升等分享-機遇與挑戰 |
| 2024 |
從學生學習成效評量 看待教學創新與實踐 |
| 2024 |
Turnitin比對系統補助共享子計畫教育訓練說明會（教師版） |
| 2024 |
Tourism Marketing and Management Research Trends |
| 2024 |
研究計畫申請、執行與結案應注意的學術倫理議題：研究計畫涉及學生學位論文或計畫補助單位常見的學術倫理違失案例 |
| 2024 |
運用AI及多元數位工具活化EMI教學 |
| 2024 |
75rd International Astronautical Congress (第75屆國際太空大會) |
| 2024 |
113學年度教學實踐研究計畫-計畫撰寫經驗分享 |
| 2024 |
大學校園教師心理健康守門人培訓— 大專學生溝通密技 |
| 2024 |
AI文本、繪圖、影音工具於教學應用 |
| 2024 |
114年度教育部教學實踐研究計畫線上徵件說明會 |
| 2024 |
112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享 |
| 2024 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用 |
| 2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢 |
| 2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-私校退撫儲金-您的基本權益 |
| 2023 |
112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位成長訓練 |
| 2023 |
112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位志願服務聯繫會報(場次二) |
| 2023 |
111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會 |
| 2023 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分 享會(USR 場次) |
| 2023 |
【Super 教師課堂翻轉這樣玩】創新教學工作坊 |
| 2023 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分享會-民生學門 |
| 2023 |
學術倫理專題講座 - 生成式AI對研究與學術倫理的影響 |
| 2023 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分享會(通識(含體育)學門場次 |
| 2023 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分享會(商管學門場次) |
| 2023 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分享會(社會含法政場次) |
| 2023 |
教學實踐研究升等線上經驗分享會 |
| 2023 |
《教學實踐研究 X性別教育》工作坊 |
| 2023 |
111-2 雙語師資培育線上講座 |
| 2023 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分享會【人文藝術與設計學門經驗分享】 |
| 2023 |
112人文社會與產業實務鏈結計畫講座「ChatGPT聊天機器人和教學實踐 線上講座」 |
| 2023 |
2023 全國美容科學研討會 |
| 2023 |
74th International Astronautical Congress (第74屆國際太空大會) |
| 2023 |
ChatGPT與AI 工具提升生產力 |
| 2023 |
AR擴增實境應用 |
| 2023 |
國立清華大學2023大學教師創新教學線上分享會 |
| 2023 |
112學年度第1學期明新科技大學追夢辦公室專題講座("明"日之"星"， AI "科技"，"大學"之道) |
| 2023 |
學術倫理專題講座：實踐負責任的學術出版（英文演講） |
| 2023 |
「MKC*SDGs*USR永續發展融入課程：SDG 3 指標探究」 |
| 2023 |
USR112 年度成果展-教育體驗工作坊-多肉浮標植栽 |
| 2023 |
Exploring Qualitative Work in AI and Tech (探索新興 AI 科技產業) |
| 2022 |
禪繞畫初級 2 |
| 2022 |
社科&醫護領域 - 全國大學程式設計教學經驗交流會 |
| 2022 |
校務行政e 化交流服務計畫(110-111 年)－大專校院推 動ODF-CNS15251 推廣與競賽活動 |
| 2022 |
校務行政e化交流服務計畫(110-111年)－大專校院推動ODF-CNS15251 推廣與競賽活動 |
| 2022 |
校務行政e化交流服務計畫(110-111年)-大專校院推動ODF-CNS15251 推廣與競賽活動 |
| 2022 |
EMI線上講座【EMI教學演練】 |
| 2022 |
Turnitin 比對系統補助共享子計畫教育訓練說明會 |
| 2022 |
做自己的睡眠管理達人 |
| 2022 |
從文化價值觀看感情的種種模樣 |
| 2022 |
當STEAM遇上PBL-創客教學的課堂應用與實例 |
| 2022 |
校務行政e化交流服務計畫(110-111年)-大專校院推動ODF-CNS15251 推廣與競賽活動 |
| 2022 |
產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明 |
| 2022 |
2022智財研習 |
| 2022 |
110-2 USR 教師培訓工作坊 場次一 |
| 2022 |
來場心靈瘦身-斷.捨.離 |
| 2022 |
疫情下的心靈防疫 |
| 2022 |
110-2 USR 教師培訓工作坊 場次二 |
| 2022 |
資源教室的電影療癒天堂：心理、社交困擾的電影資源 |
| 2022 |
數位印花服裝3D模擬實務研習 |
| 2022 |
會展風險管理實例揭密 |
| 2022 |
111年度元宇宙應用於教學和學習的新思維教師研習課程【深度研習】 |
| 2022 |
2022 明新資料科學深度研習 |
| 2022 |
極美黑舒心粉彩 |
| 2022 |
iPAS 3D列印 師資研習活動 【深度研習】 |
| 2022 |
新南向政策目標國家會展系列講座: 互動科技於展覽之應用 |
| 2022 |
數位課程設計與製作 - 設計與製作 |
| 2022 |
AI 統計學習與人工智慧進階 – 從機器學習到強化式學習【深度研習】 |
| 2022 |
AI機器學習與深度學習基礎–R與Python的左右開弓【深度研習】 |
| 2022 |
新南向政策目標國家會展系列講座 |
| 2022 |
NAHA Level 1國際芳療認證課程 |
| 2022 |
國際會議競標經驗分享研討會 |
| 2022 |
73rd International Astronautical Congress (第73屆國際太空大會) |
| 2022 |
新南向政策目標國家會展系列講座 (馬來西亞、越南) |
| 2022 |
創造自己療癒花園-微景觀生態瓶 |
| 2022 |
打造天然防禦力-護膚乳與薰衣草精油酒精 |
| 2022 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分享會【工程學門】 |
| 2022 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分享會【教育學門 & 人文藝術與設計學門】 |
| 2022 |
教學實踐研究計畫撰寫與執行經驗線上分享會 (大學社會責任 & 技術實作) |
| 2022 |
111-1空中英語簡報力線上分享會 |
| 2022 |
大學推動EMI :從政策到課堂實踐 |
| 2022 |
EMI雙語師資培育線上講座-VR與語言學習 |
| 2022 |
泛自閉症學生的溝通、輔導與班級經營策略 |
| 2022 |
教師多元升等經驗分享座談會 |
| 2022 |
2022年通識教育教學創新與實踐學術研討會 |
| 2021 |
故事的演算法：用小說敘事解讀不同媒介 教師精進工作坊(第一場) |
| 2021 |
沒在寫小說時，小說家都在..？：文人的「交流」與「空間」教師精進工作坊(第二場) |
| 2021 |
和風細工布花飾品創作 |
| 2021 |
【教學知能研習】Google Form 快速上手設定線上測驗工作坊 |
| 2021 |
【教學知能研習】Google Meet 快速上手(場次 2) |
| 2021 |
【教師輔導知能線上講座】CPAS職業適性診斷測驗與說明 |
| 2021 |
AI機器學習與深度學習應用-使用Python與R語言【深度研習】 |
| 2021 |
人工智慧科技跨產業應用研習營 【深度研習】 |
| 2021 |
Illustrator 插畫設計實務 (2) |
| 2021 |
Illustrator 插畫設計實務 (1) |
| 2021 |
動畫學習系列 2D 國際認證研習 |
| 2021 |
『新時代數位行銷－數位分身與IP應用線上研討會』 |
| 2021 |
110 年ODF線上教育訓練-Calc試算表 |
| 2021 |
110 年ODF線上教育訓練-Writer合併列印應用 |
| 2021 |
110 年ODF線上教育訓練-PDF編輯應用 |
| 2021 |
第72屆國際太空大會（International Astronautical Congress 2021, 72th IAC） |
| 2021 |
創新與創業管理教師研習 |
| 2021 |
創客行銷實作－直播圈粉行銷 So Easy！ |
| 2021 |
供應鏈模擬軟體研習 |
| 2021 |
材料跨域智慧應用與製造 |
| 2021 |
禪繞畫 初級 1 |
| 2021 |
社群網路、虛擬人物暨行銷實務研習營－從製作到應用VTuber全掌握 |
| 2021 |
【教師輔導知能講座】《特殊性癖好(偷窺/偷拍)與性格異常》 |
| 2021 |
數位影片非線性剪輯實務研習 |
| 2021 |
【教師輔導知能講座】《最常見的精神重症：思覺失調症與躁鬱症》座談會 |
| 2021 |
【教師輔導知能講座】《發展疾患：泛自閉症與亞斯伯格症、注意力不足/過動症、學習障礙與妥瑞氏症》 |
| 2021 |
【教師輔導知能講座】《AD、ASD、PTSD、CPTSD、PPSD？認識各類壓力與創傷》座談會 |
| 2021 |
【教師輔導知能講座】《睡眠醫學與失眠疾患》座談會 |
| 2021 |
智慧零售與大數據分析 |
| 2021 |
【教師輔導知能講座】從新聞案件看大學生常見困擾問題與自我傷害評估處遇方法 |
| 2021 |
110-1 USR教師培訓工作坊-國際志工的微小力量 |
| 2021 |
營造永續高齡友善社區 - 師大 USR 高齡者長健全方位系統升級計畫經驗分享 |
| 2021 |
USR大學社會責任實踐計畫線上跨校共學論壇 |
| 2021 |
明新科技大學雙語教學實務研討會 |
| 2021 |
【教師輔導知能DIY】禪繞畫出好心情-洗滌心的角落 |
| 2021 |
Microsoft Azure 實務操作與應用 |
| 2021 |
「高齡人生 x 樂在生活」青年論壇 |
| 2021 |
U S R人才培力與教學創新 (場次三) |
| 2021 |
教師精進工作坊-人文第一場 |
| 2021 |
教師精進工作坊-人文第二場 |
| 2021 |
會展人才培育與認證計畫【2021 綠色會展課程】- 綠色潮流打造會展新風尚 |
| 2021 |
EMI線上講座【全英語授課的教師挑戰與角色】 |
| 2021 |
輔導現場的體驗與演練(進階) |
| 2021 |
時尚裝飾禮服插畫 |
| 2021 |
和風細工花 - 玫瑰小兔夾 |
| 2021 |
和風細工布花飾品創作 |
| 2020 |
時尚服裝水彩插畫 |
| 2020 |
色鉛筆vs素描 |
| 2020 |
服裝設計打版與製作 |
| 2020 |
TTQS人才發展品質管理系統 |
| 2019 |
水漾美睫嫁接技能進階班第01期 |
| 2019 |
第70屆國際太空大會（International Astronautical Congress 2019, 70th IAC） |
| 2019 |
凝膠指甲彩繪實務班第一期 |
| 2019 |
多元創意琉璃珠飾品與商品直播行銷實務班第01期 |
| 2019 |
婚禮展場規劃設計訓練班第01期 |