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專任教師

池伯尉 助理教授

池伯尉

Email

bwei@must.edu.tw

電話

03-5593142 分機：1828/2191

研究室

533/校務企劃中心

學歷

國立東華大學 經濟學系 博士


經歷

2021臺灣校務研究專業協會(TAIR)第三屆第二次年會暨國際研討會最佳論文
2021臺灣校務研究專業協會(TAIR)第三屆第二次年會暨國際研討會優秀海報
2011 APHA 139th Annual Meeting and Exposition Nobuo Maeda International Research Award – Honorable Mention


研究興趣

大數據分析 (Big Data Analysis)、計量經濟(Econometrics)、健康經濟(Health Economics)、教育經濟(Education Economics)、校務研究(Institutional Research)


年份 計畫類型 標題
2022 民間企業產學計畫案（私人企業或法人機構之案件） 營造業競爭力指標建構因素分析
2022 政府學術研究計畫-國科會專題研究計畫 高教深耕勵學計畫對經濟與文化不利學生之學習成就影響分析
年份 標題
2023 以靜至動-近10 年大學生對社會關懷之看法與實踐之趨勢變遷初探
2023 「刀口」在哪裡?- 教育部獎勵補助私立技專校院整體發展經費資本門經費應用之成效初探
2022 高教深耕勵學計畫對經濟與文化不利學生四年內退學風險之影響
2022 擇己所愛或擇己所長?-以IPA(Interesting-Professional Analysis)二維矩陣探討學生學習成效軌跡之異質性
2021 有公平才卓越-北部某私立科技大學投資經文不利生教育之成效分析
2021 毒藥或良藥?-政府新南向政策對私立科大校務經營之影響
年份 標題
2022 高教深耕勵學措施對經濟與文化不利學生順利就學之成效分析-以數據驅動的校務策略規劃
2022 新南向政策下國際專班學生來臺現況之初探-以資料為本的校務決策績效評估
年份 標題
2023 臺灣大專校院校務研究單位之發展現況
2021 為何女生不讀理工、男生不讀人文？－大學入學考生資料之實證
年份 標題
2024 112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享
2024 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用
2023 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢
2023 2023管理與服務創新國際學術研討會
2023 產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明
2023 產學合作經驗分享及教師進行產業研習或研究說明
2023 112年度新竹縣青年志願服務(教育類)運用單位督導訓練
2023 112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位在職訓練
2023 第十五屆北區服務學習跨校聯盟服務學習學術研討會
2023 112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位志願服務聯繫會報
2023 112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位成長訓練
2023 明新科技大學 112學年度第一學期USR培力工作坊-場次三：狗勾一起當醫生：當心輔犬讓我們一起幸福吧
2023 111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會
2023 112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心
2022 2022智財研習
2022 10 個校務治理你不能不知道的為什麼(上)
2022 校務研究@長庚大學
2022 2022年工程科技技術應用研討會
2022 ERP商用數據應用師
2022 ERP軟體應用師_生管模組_鼎新電腦GP2.0版
2022 ERP軟體應用師_財務模組_鼎新電腦GP2.0版
2022 ERP軟體應用師_配銷模組_鼎新電腦GP2.0版
2022 校務研究新紀元—跨域學習與永續卓越
2022 Turnitin學生版教育訓練
2022 明新科技大學USR教師研習工作坊-場次一
2022 明新科技大學USR教師研習工作坊-場次二
2022 3D列印
2021 校務研究議題成果分享
2021 校務研究成果分享會-UCAN於教學品保之應用