專任教師

白東岳 副教授

白東岳

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研究室

529

學歷

淡江大學財務金融博士


研究興趣

財務管理專題、研究方法與論文寫作


年份 計畫類型 標題
2023 校內專題計劃 臺灣農業資源進出口系統之研究 -系統思考觀點
2023 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 旭宇騰精密科技股份有限公司企業網站系統維運計畫
2021 校內專題計劃 專業證照認同度與工作價值之相關研究
2020 校內專題計劃 外籍生來台生活及環境適應問題之研究-以明新科大越生為例
2019 校內專題計劃 社會網絡分析應用於教學實踐學生學習成效之研究
2018 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 半導體設備及整合服務供應商之生產效率評估分析
2018 民間企業產學計畫案(私人企業或法人機構之案件) 半導體公司網頁內容及介面設計之研究
2016 校內專題計劃 台灣期貨市場交易行為與台股指數價量關係之研究
2015 校內專題計劃 美國存託憑證與個股走勢之關聯性研究
年份 標題
2024 國軍士兵組織承諾及工作滿意度對留營意願影響探討
2024 我們錢賺太少,因為您坐太久了 提昇咖啡廳的翻桌率
2024 傳統產業資源基礎管理之研究-以系統動態觀點
2024 台灣電動汽車產業發展資源基礎管理 之研究-以系統動態觀點
2023 國軍士官領導權責之探討-系統動態觀點
2023 台灣畜牧飼養產業發展模式之研究
2023 我國民間信仰道教宮廟管理運用服務創新之研究- 以新北市蘆洲受玄宮為例
2023 台灣畜產市場系統動態研究
2022 人力資源基礎動態性研究:以意藍資訊公司為例
2022 以系統動態觀點建構台灣雞蛋產銷供需模式
2022 國軍招募教育系統之探討-系統動態觀點
2022 越南農業資源系統之探討-系統思考觀點
2022 Elements of successful management and operation of Chinese folk belief Taoist temples: a literature review
2022 Team Work to Administer COVID-19 Vaccine – A Case Study of A Hospital in Taipe
2022 Research on the dynamic ability of kindergartens-Taking Yuanmingxin Kindergarten in Taoyuan City as an example
2021 台灣代間關係動態研究
2021 國軍志願役教育召集訓練動態評估模式
2018 以TRIZ理論改善新竹地區某個案公司供電問題之研究
2018 以管理TRIZ方法進行便利商店結帳太慢之創新改良
2018 A Study of Using Resources Analysis of TRIZ to Prevent Viper Breeders Been Bitten when Measuring Vipers’ Length
2018 以矛盾矩陣法改良筆電螢幕太小看不清楚問題
2018 以管理萃智(TRIZ)進行便利商店之創新改良,以新竹縣全家便利商店為例
2017 以管理TRIZ方法進行便利商店之創新改良,以新竹縣統一超商為例
2017 聽障者輔具之創新以攜帶式感音提示裝置為例
2017 The Study of Innovation and Improvements of the GD-K77 Riken Single-point Type Gas Detector by Applying TRIZ
2016 夜間交通指揮反光背心創新之研究
2016 系統化商業模式創新軟體之發展
2016 The integration of TRIZ and SCAMPER for a more comprehensive innovative approach
2016 夜間交通執勤背心品質需求之研究-以新竹某大學為例
2015 新竹縣幼兒園學習區教具創新改良方向之探討-以山崎幼兒園為例
2015 幼兒園學習區自然科學觀察區之創新教學做法-以魚菜共生系統為例
2015 黃金價格是否會受到美元匯率及石油價格波動影響之研究
2015 互聯網網路金融平台的發展與挑戰
2015 以矛盾矩陣與發明原則理論進行客房LED燈泡之創新改良
年份 標題
2024 Historical space painting art: Its important role on the creation of space-age era in 1950s
2023 國軍招募教育系統之探討-系統動態觀點
2022 企業社會責任對股價的影響性分析
2021 薪酬制度對公司績效之影響 -來自公司治理觀點
2021 國軍志願役教育召集訓練動態評估模式
2019 半導體產業之生產效率評估分析研究
2018 應用商業管理TRIZ方法進行便利商店創新改良之案例分析-以新竹縣統一超商為例
2018 Industry Herding, Spillover Index and Investment Strategy
2017 The Combination of SCAMPER and TRIZ for A More Effective Idea-Generation Method
2017 The Impact of Different Investors’ Net Buying Pressure on Implied Volatility
2016 An Innovative Study of Safety Reflective Vest for Night Traffic Guidance
2016 Development of Systematic Business Model Innovation Software Prototype for Teaching Assistance and Cases Accumulation
2016 Application of TRIZ in Inventive Product Design: A Case Study on Baking Tray Rack
2015 Foreign ownership, return volatility, and investment opportunities
年份 標題
2024 112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享
2024 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用
2024 2024管理與服務創新國際學術研討會
2024 資安與社交工程教育訓練
2023 2023管理與服務創新國際學術研討會
2023 111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會
2023 112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心
2023 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢
2023 全校教師教學暨輔導知能精進研討會-私校退撫儲金-您的基本權益
2022 2022智財研習
2022 2022年工程科技技術應用研討會
2022 智慧理財Python實作及實務應用研習營- 金融業的科技應用案例
2022 ERP商用數據應用師
2021 Python與Fintech結合的科技饗宴研習
2021 Python與Fintech結合的科技饗宴研習-初級
2021 110學年度第1學期追夢辦公室-機械工程系專題講座(翁紹仁)
2021 產學合作經驗分享暨教師進行產業研習或研究說明及系統介紹
2021 通識教育教學創新與實踐學術研討會
2021 2021明新科技大學工程科技技術應用研討會
2021 金融科技議題講座
2021 金融科技與區鏈講座
2020 如何帶領創意發明團隊及創作要領
2020 如何藉由創新發明賺進人生第一桶金
2020 我在創業我享受-以在職老師為對象
2020 提升數位資產佈局與創業經驗分享
2018 PLS-SEM工作坊(二): 統計分析-中介、干擾分析
2018 SAP PA 教育訓練
2018 如何運用UCAN及課程地圖進行教學品保、職涯輔導及校務研究
2018 TronClass教學系統教育訓練
2018 數位很給力—舊雨新知論數位
2018 【教師知能研習】數位工具教學應用
2018 107年度教師創新教學計畫成果發表會(I)
2018 【教學助理研習】數位學習與實踐創新講座Ⅱ-Steam教學與創新
2015 利用功能分析方法分析問題
2015 運用因果鏈分析辨識關鍵不利因素
2015 創新發明與國際競賽經驗分享
2015 Goldfire 教育訓練
2015 打造你專屬的數位密碼-紙模型建構與QRcode
2015 從創新到專利
2015 TRIZ 種子師資2 TRIZ 導論
2015 種子師資6 發明原則
2015 TRIZ 種子師資8 技術衝突與工程參數
2015 校務研究,精進辦學-談聯合校務分析
2015 校務研究與理論與實務
2015 微型教學技巧工作坊
2015 科大評鑑暨國際認證研習會
2015 大專院校親創業環境營造
2015 財務會計學門學術研習營
2015 校務評鑑與研究:學校創新以及行政、教學績效和品質保證之機制
2015 【教師如能提升系列】磨課﹒師一磨出你的特色課程和教師形象
2015 雙師教學-第三方支付研習
2015 金融風暴-流動性風險與系統風險
2015 AACSB認證經驗分享
2015 R 軟體應用於資料分析之探討(一)
2015 萃智(TRIZ)種子師資初階證書
2014 MOOCs + SPOCs =翻轉教學新攻略分享
2014 教師輔導專題講座活動
2014 2014 創新創業論壇
2014 磨課師(MooCs ) 的發展與挑戰
2014 醫藥業市場行銷,酸甜苦辣
2014 教師成長研習講座-利用形態分析 法尋找所有可能解決問題方案
2014 教師成長研習講座一問題情境分析 找創意
2014 教師成長研習講座一「功能分析辨識 問題核心」
2014 教師成長研習講座一利用系統分析 掌握系統元件
2014 教師成長研習講座一「參加國際發明展的致勝關鍵」
2014 教師成長研習講座一「餐飲設備創新」
年份 標題
2023 2023 系統性創新研討會與專案競賽 第一名
2023 2023 系統性創新研討會與專案競賽 第二名
2023 2023 系統性創新研討會與專案競賽 佳作
2022 2022系統性創新研討會與專案競賽-論文競賽第二名
2022 2022明日之星創新產品與服務競賽-台灣防疫之系統因果回饋基礎模型-佳作
2021 最佳論文獎
2018 2018馬來西亞國際發明展_聽障者救星_銅牌獎
2018 2018 系統性創新研討會-優秀論文獎
2018 2018創新產品與服務競賽-研究所組銀牌-掛戴式音量檢測和指示裝置
2018 2018創新產品與服務競賽-研究所組銅牌-貨櫃式遊覽車廂
2018 2018烏克蘭國際發明競賽-金牌獎狀-幫助聽覺障礙者感應聲音的裝置
2017 2017系統性創新研討會暨論文競賽-第二名
2017 2017創新產品與服務競賽獎狀_研究所組金牌_輕量化強化裝甲
2017 2017第二十屆莫斯科阿基米德國際發明展_銀牌獎
2016 2016第七屆IIIC國際創新發明競賽 -金牌(Method for operating a business diagnostic system)
2016 2016第七屆IIIC國際創新發明競賽 -銀牌(Pupil guarder, Digital cooling ice pillow)
2016 2016創新產品與服務競賽-研究所組(作品名稱:Rng智慧型白板筆)-金牌
2016 2016創新產品與服務競賽-大學組(作品名稱:多功能充電傘) - 金牌
2016 2016創新產品與服務競賽-大學組(作品名稱:更換鞋底式休閒鞋) - 銅牌
2016 2016創新產品與服務競賽-研究所組(作品名稱:X-tooth men)-銀牌
2016 2016創新產品與服務競賽-研究所組(作品名稱:迷你自動吹塵器)-銅牌
2015 2015創新產品與服務競賽-研究生組金牌-雙管感溫餵食矽膠湯匙
2015 2015第6屆IIIC國際創新發明競賽-金牌獎狀-老幼守護神(穿戴式測溫器)
2015 2015第6屆IIIC國際創新發明競賽-銀牌獎狀-企業商業模式競爭力診斷軟體
2015 2015波蘭華沙國際發明展-銀牌獎_老幼守護神(穿戴式測溫器)
2015 2015創新產品與服務競賽-研究所組佳作-多功能變換手機保護殼
2015 2015創新產品與服務競賽-研究生組金牌-創新烤盤台車
2015 2015創新產品與服務競賽-大學組金牌-二合一功能牙刷
2015 2015創新產品與服務競賽-大學組金牌-多功能化妝盒
年份 標題
2022 ERP軟體應用師 配銷模組
2022 ERP軟體應用師 財務模組
2022 ERP軟體應用師 生管製造模組