| 2025 |
校務研究研習會 |
| 2025 |
資安教育課程-資安與社交工程教育訓練 |
| 2025 |
學術倫理講座:人文社會科學研究倫理(含知情同意) |
| 2024 |
112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享 |
| 2024 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用 |
| 2024 |
2024管理與服務創新國際學術研討會 |
| 2024 |
資安與社交工程教育訓練 |
| 2024 |
學術研究倫理教育課程 |
| 2024 |
2024年有效教學的現在與未來國際學術研討會 |
| 2024 |
智慧科技與數據應用論壇-人工智慧(上午場) |
| 2024 |
智慧科技與數據應用論壇-人工智慧(下午場) |
| 2024 |
智慧科技與數據應用論壇-網站開發(上午場) |
| 2024 |
智慧科技與數據應用論壇-網站開發(下午場) |
| 2024 |
國科會114年度技專校院實務型研究專題計畫會議 |
| 2024 |
～閱讀‧媒體‧性別～系列講座【性別與媒體研究】 |
| 2024 |
全校教師輔導知能研習「深埋網路之新型態暴力認識與防治」 |
| 2024 |
鏡頭內與外-影劇製作人的職場祕辛 |
| 2024 |
113年度推動性別平等教育系列講座【行政主管及職員工教育訓練】 |
| 2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢 |
| 2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-私校退撫儲金-您的基本權益 |
| 2023 |
大學資訊科技素養教學經驗交流會 |
| 2023 |
SAP S/4 HANA 師資培訓研習課程 |
| 2023 |
2023管理與服務創新國際學術研討會 |
| 2023 |
催眠師帶你體驗與認識「什麼是催眠」 |
| 2023 |
好感手作造型鋁線盆 |
| 2023 |
戳戳戳…壓力退散！羊毛氈手作 |
| 2023 |
解鎖三高~高關懷、高危機、高風險學生處遇研討 |
| 2023 |
台灣女鬼佗位來?挖掘幽魂背後的神秘力量 |
| 2023 |
智慧科技與數據應用論壇(上午場) |
| 2023 |
智慧科技與數據應用論壇(下午場) |
| 2023 |
2023大學教師創新教學線上分享會 |
| 2023 |
第十五屆北區服務學習跨校聯盟服務學習學術研討會 |
| 2023 |
112年新竹縣政府青年志願服務(教育類)運用單位成長訓練 |
| 2023 |
111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會 |
| 2023 |
112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心 |
| 2022 |
ITS Python證照研習 |
| 2022 |
航空業的轉職「回鄉從農」 |
| 2022 |
資源教室的電影療癒天堂：心理、社交困擾的電影資源 |
| 2022 |
ERP 軟體應用師-配銷模組(10/19) |
| 2022 |
ERP軟體應用師_配銷模組_鼎新電腦GP 2.X版 |
| 2022 |
招生精進研習活動 |
| 2022 |
2022管理與服務創新國際學術研討會 |
| 2022 |
理財實務與金融科技應用研習營 |
| 2022 |
2022明新資料科學深度研習 |
| 2022 |
智慧科技與數據應用論壇-智慧科技與資訊技術應用 |
| 2022 |
智慧科技與數據應用論壇-數據與資料庫應用 |
| 2022 |
教師多元升等經驗分享座談會 |
| 2022 |
智慧理財Python實作及實務應用研習營- Machine learning for Stock Portfolio Selection |
| 2022 |
TQC+基礎Python程式語言師資考照班 |
| 2021 |
ESB創業經營核心職能國際證照研習會 |
| 2021 |
人工智慧教學應用Workshop(上午場) |
| 2021 |
人工智慧教學應用Workshop(下午場) |
| 2021 |
資管跨領域講座-資訊科技Python專業級研習 |
| 2021 |
資管跨領域講座-網站架設&PHP網頁程式 |
| 2021 |
創業經營核心職能國際證照研習會：AI900認證 |
| 2021 |
社群行銷研討會 |
| 2021 |
特殊性癖好(偷窺/偷拍)與性格異常 |
| 2021 |
AD、ASD、PTSD、CPTSD、PPSD？認識各類壓力與創傷 |
| 2021 |
發展疾患-泛自閉症與亞斯伯格症、注意力不足/過動症、學習 |
| 2021 |
最常見的精神重症：思覺失調症與躁鬱症 |
| 2021 |
困擾1/4人的精神官能症：各類焦慮症、強迫症與體化症(自律神經失調) |
| 2021 |
創造多元教學(環境)創新教學法 |
| 2021 |
國際志工的微小力量 |
| 2021 |
營造永續高齡友善社區─師大USR高齡者長健全方位系統升級計畫經驗分享 |
| 2021 |
剪輯咖啡香中的生活片刻 |
| 2021 |
輔導現場的體驗與演練(進階) |
| 2021 |
從新聞案件看大學生常見困擾問題與自我傷害評估處遇方法(初階) |
| 2021 |
【教學知能研習】新環境！！AI 應用教室翻轉教學實踐 |
| 2021 |
校外實習事宜宣導 |
| 2021 |
喜歡的工作怎麼找？以Google關鍵字內容小編(SEO)為例 |
| 2020 |
我想結束的其實是痛苦-談藍鯨遊戲的心理機制 |
| 2020 |
「在你和我之間」教師性別平等講座 |
| 2020 |
認識多元性別與校園輔導工作 |
| 2020 |
109學年度高教深耕計畫暨教學實踐研究計畫成果分享會 |
| 2020 |
109年無紙化會議申請暨TronClass教育訓練(第二場) |
| 2020 |
教學實踐計畫撰寫經驗傳承分享 |
| 2020 |
大學端跨校合作教學 |
| 2020 |
人工智慧發展與應用 |
| 2020 |
Google Analytics網站流量分析 |
| 2020 |
資管跨領域講座-大學證照與未來職涯規劃 |
| 2020 |
資管跨領域講座-微電商經營 |
| 2020 |
資管跨領域講座-業界職能發展趨勢座談會 |
| 2020 |
「在研究中教學，在教學中研究」講座 |
| 2020 |
政府標案介紹 |
| 2020 |
教師進行產業研習或研究說明及系統介紹 (第一場) |
| 2019 |
國際英檢面面觀-報考多益前你該知道的事 |
| 2019 |
產業研習或研究說明會(第一場) |
| 2019 |
創新人工智慧師資研習課程(1)-AI人工智慧‧語音聊天機器人‧強化學習 |
| 2019 |
通識學術講座【那些哈佛教我的事】 |
| 2019 |
你說我聽-辨識學生情緒與轉介技巧 |
| 2019 |
【教師之能研習】翻出學習新動能，用手機共同學習吧 |
| 2019 |
人生為何覺得無趣 |
| 2018 |
教育部教學實踐研究計畫-計畫說明會暨學門工作坊 |
| 2018 |
Google Analytics網站數據分析實戰證照班 |
| 2018 |
旅遊產業數據應用 |
| 2018 |
大數據玩行銷─FB 的廣告秘訣：找出鐵粉與AB測試(一) |
| 2018 |
PBL在實習課程上的運用 |
| 2018 |
ENDNOTE書目管理軟體資料庫利用課程 |
| 2018 |
我可以勇敢面對英文 |
| 2018 |
Wordpress架設商用網站真簡單 |
| 2018 |
Wordpress架設商用網站真簡單 |
| 2018 |
大數據玩行銷─FB 的廣告秘訣：找出鐵粉與 AB 測試(二) |
| 2018 |
第三人生自己設計讀書會 |
| 2017 |
2017 International Conference on Modern Management and Innovation-FinTech Innovation |
| 2016 |
社群口碑分析培訓課程 |
| 2015 |
International Conference on Education, Psychology and Society |
| 2015 |
EEC巨量資料處理與分析研習會 |
| 2015 |
多媒體網頁設計軟體-Adobe系列軟體研習會 |
| 2015 |
網頁實務工具研習會 |
| 2014 |
第九屆國際健康資訊管理研討會 |
| 2014 |
專業英文人才認證暨教師研討會 |
| 2014 |
商用雲端APP基礎檢定培訓課程 |
| 2014 |
商用雲端APP基礎檢定術科培訓課程 |
| 2013 |
International Conference on Applied Computer Science |
| 2013 |
教師專業成長講座:以問題為基礎的學習(PBL)種子師資培訓研習 |
| 2013 |
教師教學成長團體研習-調查與研究方法 |
| 2013 |
工具機經營創新突破 |
| 2013 |
自傳自薦寫作 |
| 2013 |
北區教學資源中心-教師職能精進研習營 |
| 2013 |
2013 年國際品管圈大會(ICQCC-2013 TAIPEI) |
| 2013 |
明新科技大學資管系102學年度日間部四技專題發表會 |
| 2012 |
International Educational Technology Conference |