| 2025 |
資安教育課程-資安與社交工程教育訓練 |
| 2025 |
2025管理與服務創新國際學術研討會 |
| 2024 |
2024服務產業學院寒假體驗營活動 |
| 2024 |
讀書會分享與討論-大象在屋裡 |
| 2024 |
資安與社交工程教育訓練 |
| 2024 |
113學年度風電講座系列二台灣離岸風電概況與產業發展趨勢 講綱 |
| 2024 |
技職教育的縱向鏈結在地就學環境 |
| 2024 |
民生產業在氣候變遷領域的影響與因應 |
| 2024 |
人工智慧在教學與研究的應用 |
| 2024 |
《最後家族》閱讀賞析暨座談 |
| 2024 |
普特融合的班級經營數 |
| 2024 |
青少年常見情緒行為辨識與處遇【民生學院場次】 |
| 2024 |
跨世代的挑戰與療癒-談生命關懷與壓力調適 |
| 2024 |
鏡頭內與外-影劇製作人的職場秘辛 |
| 2024 |
112-2全校教師輔導知能研習-校園性別事件欲罷-不能-校園霸凌事件樣態與案例分享 |
| 2024 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-ChatGPT對於教育領域的影響與實務應用 |
| 2024 |
2024管理與服務創新國際學術研討會 |
| 2024 |
2024 International Conference on Management and Service Innovation |
| 2023 |
教學績優教師之經驗分享 |
| 2023 |
國科會專題研究計畫暨國科會大專生專題計畫撰寫經驗分享 |
| 2023 |
如何帶領學生參與校外競賽之經驗分享 |
| 2023 |
PODCAST播客實務 |
| 2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-淨零轉型下綠色永續科技發展趨勢 |
| 2023 |
全校教師教學暨輔導知能精進研討會-私校退撫儲金-您的基本權益 |
| 2023 |
教師研習-百歲人生的未來:幸福獨居，互助共老 |
| 2023 |
營造性別多元、平等的友善校園 |
| 2023 |
教學實踐研究論文工作坊 |
| 2023 |
教學實踐研究就論文工作坊 |
| 2023 |
豪華露營經營管理實務 |
| 2023 |
教學績優教師之經驗分享 |
| 2023 |
「國科會專題研究計畫」暨「國科會大專生專題計畫」撰寫經驗分享 |
| 2023 |
「如何帶領學生餐與校外競賽」之經驗分享 |
| 2023 |
解鎖三高~高關懷、高危機、高風險學生處遇研討 |
| 2023 |
這樣的追求真的很雷~學生常見的情場NG行為 |
| 2023 |
學生難受想哭，我該怎麼做?-自殺防治講座 |
| 2023 |
111學年度第二學期全校教師教學暨輔導知能精進研討會 |
| 2023 |
112-1全校教師輔導知能研習-校園性別事件樣貌與案例分享-以師生案之處理為核心 |
| 2023 |
企業訂單式教學計畫研習 |
| 2023 |
2023管理與服務創新國際學術研討會 |
| 2022 |
教育部「教學實踐研究計畫」撰寫經驗分享 |
| 2022 |
"Helping Individuals, Couples and Families Reduce Their Suffering and Stress Using The Satir Model" |
| 2022 |
2022明新資料科學深度研習 |
| 2022 |
人工智慧AIL教學論壇 |
| 2022 |
教師多元升等經驗分享座談會 |
| 2022 |
樂齡健康智慧運動設計論壇與研習(一) |
| 2022 |
稽核技巧與實務 |
| 2022 |
3D列印 |
| 2022 |
111學年度第1學期招生培訓工作坊會議 |
| 2021 |
內部稽核查檢案例分析 |
| 2021 |
2021管理與服務創新國際研討會 |
| 2021 |
人工智慧科技跨產業應用研習營 |
| 2021 |
稽核介紹與實務-稽核簡介、稽核方法與技巧 |
| 2021 |
109 學年度服務產業學院教師研究社群-產學合作計畫促成之經驗分享 |
| 2021 |
內部稽核查檢案例分析 |
| 2021 |
稽核介紹與實務-稽核簡介、稽核方法與技巧 |
| 2021 |
2021管理與服務創新國際研討會 |
| 2021 |
最難的一堂課:充滿挑戰的教育現場，老師如何帶著愛和勇氣站在台上 |
| 2021 |
教學知能研習 新空間!!AI教室操作與導覽-場次3 |
| 2021 |
教育部教學實踐研究計畫撰寫經驗分享 |
| 2021 |
教師研習社群_學術研究升等經驗分享&教學實務生等經驗分享 |
| 2021 |
科技部大專生專題計畫撰寫經驗分享 |
| 2021 |
創新創業管理教師研習營 |
| 2021 |
服務產業學院教師研究社群 |
| 2021 |
服務產業學院教師研究社群 |
| 2021 |
服務產業學院教師研究社群 |
| 2020 |
109高教深耕(教學訓練)Google education (場次) |
| 2020 |
認識多元性別與校園輔導工作 |
| 2020 |
新冠肺炎下物流發展趨勢與數位通路發展 |
| 2020 |
109 年明新科大工學院跨領域講座-人工智慧應用與發展(周至宏) |
| 2020 |
健康休閒論壇 |
| 2020 |
109 學年度服務產業學院教師研究社群-創新教學&校內專題計畫申請心得分享 |
| 2020 |
109 學年度服務產業學院教師研究社群-教學實踐計畫申請心得分享 |
| 2020 |
創造更和諧的家庭-成為一致性的父母工作坊 |
| 2020 |
教師輔導知能培訓-運用薩提爾成長模式一年期課程-台北場 |
| 2020 |
台灣2020台灣茶文化創新法展論壇 |
| 2020 |
產業實務經驗分享講座-多元智慧健康樂齡服務與產業經營成功關鍵因素 |
| 2019 |
我抓得住你，你抓不到我 TronClass 教學應用心法分享 |
| 2018 |
【教學助理研習】Steam 教學與創新 |
| 2018 |
2018服務創新研討會 |
| 2018 |
認識我的原生家庭 |
| 2018 |
Qualicert 服務驗證(神秘客)主導稽核員訓練課程 |
| 2018 |
2018服務創新國際研討會 |
| 2018 |
2018微電影世界直通車-大學院校教師為電影趨勢與教學研習營 |
| 2018 |
雲裡來，雲裡去整合運用 |
| 2018 |
特教知能研習-特殊生之班級經營與無障礙評量 |
| 2018 |
從職場人際與眉角與學生談未來 |
| 2018 |
高教深耕計畫-策略一-院級教師研究社群 |
| 2018 |
做喜歡的自己 |
| 2018 |
數位學習與實踐創新講座Ⅰ-數位媒材與教學實踐 |
| 2017 |
TED演講技巧 |
| 2017 |
2017服務創新國際研討會 |
| 2017 |
社群大數據探討 |
| 2017 |
綜合所得稅結算申報與節稅介紹 |
| 2017 |
退休年金準備說明會 |
| 2017 |
私校退撫儲金自主投資說明會 |
| 2017 |
UCAN計畫實務操作與應用 |
| 2016 |
聽出心裡話-破解關係中的衝突 |
| 2016 |
阿德勒勇氣心理學在師生互動中的應用 |
| 2016 |
體驗教育與休閒管理 |
| 2015 |
數位分心時代:從NLP談專注力與想像力 |
| 2015 |
內稽人員實務基礎實作班 |
| 2015 |
104學年度技職院校建立策略聯盟計畫辦理國中生技職教育宣導方案-種子講師研習會 |
| 2015 |
讓夢想成為力量-莊馥華生命教育講座 |
| 2014 |
2014第八屆服務創新國際研討會 |
| 2014 |
102學年度教師教學成長團體計畫 |
| 2014 |
102學年度教師教學成長團體計畫 休閒中不可或缺的因素咖啡 |
| 2014 |
102學年度教師教學成長團體計畫 資訊軟體在休閒領域的應用 |
| 2014 |
專業英文人才認證暨教師研討會 |
| 2014 |
1024海峽兩岸茶藝師養成教育論壇 |
| 2014 |
磨課師(MOOCs)的發展與挑戰 |
| 2014 |
教師之能提升系列 創造教學聲命力 |
| 2014 |
MOCCS系列講座 MOOCs+SPOCs=翻轉教學新攻略分享 |
| 2014 |
教師輔導專題講座活動 用愛翻轉生命 一首搖滾上月球 座談 |
| 2014 |
教師輔導專題講座活動 掌握關鍵四部曲 樂當職涯擺渡人 |
| 2014 |
教師輔導專題講座活動 舒壓禪 開啟心靈智慧與改善師生關係 |
| 2013 |
2013 第七屆服務創新國際研討 會 |
| 2013 |
會展旅遊與觀光產業論壇 |
| 2013 |
2013CSM流通大師研習營 |
| 2013 |
102-103年度北區技專校院區域教學資源中心計畫-研發成果商品化與管理實務 |